Добровидова Наталья Александровна

• Психолог, ООО "Нейрология", Самара, 2019

Основные направления работы:

• Диплом по специальности "Социальная психология", Московский городской педагогический университет (2004 г.)

• Психическое развитие ребенка в окружении незрелых взрослых", Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии (2016 г.)
• Организация и проведение профилактики СПИДа и ВИЧ-инфекции в образовательной организации", Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (2016 г.)
• Особенности процесса сепарации детей в современном мире: психоаналитический взгляд", Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии (2017 г.)
• Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2018 г.)
• Метафорические карты как эффективный инструмент развития личности", Академия коучинга (2018 г.)
• Ответственное родительство: по следам Всероссийского родительского педагогического теста", Самарский филиал ГАОУ ВО
• Московский городской педагогический университет" (2018 г.)
• Особенности формирования гендерной идентичности детей в современном мире: психоаналитический подход", Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии (2018 г.)
• Инновационные механизмы решения проблем научного развития", Международный центр инновационных исследований (2018 г.)
• Концептуализация и формулировка проблемы в когнитивно-поведенческой психотерапии. Теория, развитие практических навыков.", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2018 г.)
• Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: Теория и практика.", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2018 г.)
• Введение в терапию. Терапевтические отношения.", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2018 г.)
• Супервизия", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.)
• КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.)
• Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.)
• Основы поведенческой терапии: Теория и практика.", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.)
• Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.)
• Когнитивная терапия Аарона Бека", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.)
• Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (2019 г.)
• АСТ-Терапия принятия и ответственности", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского (2020 г.)
• Психиатрия для психологов", Консультационно-Тренинговый центр Самарское психоаналитическое общество (2020 г.)
• Современные технологии в работе педагога-психолога", Муниципальное бюджетное образовательное учреждение организация дополнительного профессионального образования
• Центр развития образования" городского округа Самара (2020 г.)
• Психотерапия расстройств пищевого поведения", Клиника
• Нейро-пси" (2023 г.)
• Технологии и техники работы с острой травмой, кризисными состояниями, ПТСР и кПТСР", Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов (2024 г.)
• Диагностика и терапия социального тревожного расстройства" (2024 г.)
• Личностно-ориентированная реконструктивная терапия (ЛОРП) в частной психологической практике", Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов (2025 г.)
• Теория и практика семейной системной психотерапии", Санкт-Петербургском институте дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов. (2025 г.)
• Личностно-ориентированная реконструктивная терапия (ЛОРП): от построения гипотезы до проведения интервенций. Практический курс", Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов (2025 г.)