Кравченко Алина Павловна

Данные по опыту работы появятся после обновления анкеты врача.

Основные направления работы:

• Диплом по специальности "Лечебное дело", Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П.Павлова (2015 г.)
• Диплом по специальности "Клинико-психологическая диагностика и психотерапия", Московский институт психоанализа (2020 г.)

• Детская практическая психология", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Психологическое консультирование", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Психологические травмы детства. Авторский метод работы
• Арт-реконструкция чувств"", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Краткосрочная ресурсная терапия суицидального поведения", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Методика психологического сопровождения женщин на этапе грудного вскармливания", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Кризисы детского возраста. Как родителю помочь себе и ребенку в эти периоды", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Привязанность в детско-родительских отношениях. Что важно знать специалисту, работающему с семьей в трудной жизненной ситуации", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Сказка - основа спасения. Возможности сказкотерапии в работе с посттравматическим стрессовым расстройством", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Методы психологической коррекции комплекса материнской неполноценности", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Прикладная сказкотерапия для родителей и специалистов", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Мандала как инструмент арт-терапии. Практика использования в индивидуальной и групповой работе", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Дети и подростки в сети интернет: профилактика рискованного поведения, коррекция гаджет-зависимости", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Тревога как симптом. Практика психологической помощи тревожному клиенту", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Психологическая коррекция страхов у детей и взрослых", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Нарушение привязанности в детском возрасте: методы диагностики и психологической коррекции", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Сиблинги в семье. Профилактика и коррекция психологических проблем", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• У ребенка возрастной кризис - чем психолог может помочь семье", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Управление гневом. Практика коррекционной работы с лицами, проявляющими деструктивно-агрессивное (насильственное) поведение в близких отношениях", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Введение в транзактный анализ", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• III практической конференции по детской психологии и психотерапии
• , Ассоциация практикующих психологов
• Событие" (2019 г.)
• Активация жизненных сил и внутренних ресурсов", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Психологическое сопровождение ребенка в критические периоды развития (от внутриутробного развития до пяти лет)", Институт практической психологии Иматон (2019 г.)
• Клинико-психологическая диагностика и психотерапия", Московский институт психоанализа (2020 г.)
• Когнитивно-поведенческая психотерапия", Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова (2022 г.)
• Достаточно хорошее воспитание", Московский институт схема-терапии (2022 г.)
• Взгляд на работу с зависимостями через призму схема-терапии", Московский институт схема-терапии (2022 г.)
• Искренность и самораскрытие терапевта", Московский институт схема-терапии (2022 г.)